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谭卓-原创国民党败将廖耀湘为何能给解放军授课?

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蒋百里先生曾这样点评廖耀湘,说他是湖南武士之第一人,尤其是在抗日战争中,他用兵无愧中外名将。

抗日战争时谭卓-原创国民党败将廖耀湘为何能给解放军授课?期,廖耀湘任国民党新二十二师师长。1942年2月,随我国远征军赴谭卓-原创国民党败将廖耀湘为何能给解放军授课?缅抗日,跳过野人山,消灭很多日军,全世界震动。1944年8月,因战功显赫,擢升为新编第六军军长,并荣获美、英两国政府颁发的自在勋章和十字勋章。

1948年9月,解放军主张辽沈战役,围住锦州,时廖耀湘任辽西兵团司令,指挥6个军,组成西进兵团声援锦州。10月15日,解放军霸占锦州,廖指令该部急速西进,妄图重占锦州,被解放军围住。

1948年10月23日,廖耀湘部向黑山、大虎山主张猛攻。10月28日黎明,战役根本完毕,廖耀湘西进兵团所属新1军、新6军、新3军、第71军和第49军合计5个军12个师10万余人悉数被消灭。

1948年10月27日,廖决议向南方包围,后被俘虏。

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1951年1月15日,解放军军事学院正式树立,刘伯承任院长。军事学院树立之初,教员十分缺少。虽然从华东军政大学选留了一部分教员,后又从机关和当地大专院校招聘必定数量的知识分子任教员,但仍不能满意教育的需求。刘伯承斗胆从起义投诚宽和放过来的原国民党军官中,挑谭卓-原创国民党败将廖耀湘为何能给解放军授课?选了一部分留做教员。

刘伯承曾指谭卓-原创国民党败将廖耀湘为何能给解放军授课?名要把关押在抚顺功德林改造的战犯廖耀湘请来讲课。

在功德林改造所改造的国民党战俘,其间不乏有抗日名将杜聿明、王耀武等,但给解放军授课却让杜聿明和王耀武坐了冷板凳,让黄埔六期的廖耀湘后发先至成为了“教师”。

按道理来讲,杜聿明和王耀武都算得上是黄埔优等生,军事根本理论厚实,实战经验丰富谭卓-原创国民党败将廖耀湘为何能给解放军授课?,打过的硬仗比黄埔六期的廖耀湘不知道要多多少,在军事讲堂上,应该有一席之地,不过最终却把名额给了廖耀湘,莫非廖耀湘要比他俩凶猛不成?

本来,当年廖耀湘首要的战场是国外,并且廖耀湘还接受过美国参谋的体系练习,之后还撰写了《小部队战术》、《森林作战战法》、《乡镇村落战役》等练兵书本,在部队作战方面具有适当强的指导作用,这一点完全是补偿了其时树立军事学院所缺乏的空缺。而关于杜聿明和王耀武而言,或许两人虽有极其丰富的作战经验,但在这个军事理论上面,廖耀湘仍是要技高一筹。

刘伯承要求廖耀湘讲三个方面的问题:一是讲在缅甸抗日获得必定成果的“小部队战术”、“森林作战法”及“乡镇村落战役”;二是讲在辽沈战役的领会,脚踏实地,作战中两边的优缺点都可以讲;三是讲对解放军建造的主张。

“恐怕讲不好啊!”廖耀湘有些诚惶诚恐。刘伯承挥了一下手,说:“定心讲吧!这三方面的问题,只要你能讲,咱们只能当你的学生。”